Description de l’offre d’emploi

Sous l’autorité du directeur général, la personne titulaire du poste est responsable de la collecte et des projets associés. Les principales tâches sont : 

• Planifier et coordonner les activités de collecte avec l’entrepreneur de collecte ;
• Assurer le service à la clientèle (conteneurs et requêtes) ;
• Gérer le suivi administratif (données, plaintes, rapports) ;
• Piloter des projets d’optimisation et d’amélioration des collectes ;
• Collaborer avec les équipes et les municipalités pour assurer un service efficace ;
• Toutes autres tâches connexes.

 

• Profil recherché : 
  • Personne motivée, souhaitant avoir un impact concret dans sa communauté.
  • Formation pertinente en gestion, environnement ou domaine connexe
  • Expérience en coordination d’opérations, service à la clientèle ou gestion de projets
  • Capacité à gérer plusieurs dossiers simultanément
  • Bon sens du service à la clientèle et habiletés en communication
  • Esprit d’analyse et capacité à proposer des solutions concrètes
  • Autonomie, rigueur et sens des responsabilités
  • Aisance avec les outils informatiques et la gestion de données
• Atouts : 
  • Expérience dans le domaine municipal et/ou des matières résiduelles
  • Connaissance des réalités municipales et du territoire de La Matapédia et de La Mitis

 

Conditions de travail :

• L’horaire régulier de travail est de 35 heures par semaine ;
• Jour, possibilité de soir et fin de semaine au besoin, horaire flexible ;
• Possibilité de télétravail en mode hybride (à déterminer) ;
• Durée d’emploi : Remplacement pour congé de maternité ;
• Début prévu d’entrée en fonction au plus tard le 6 juillet 2026 ;
• Taux horaire entre 33$ et 35$ selon l’échelle salariale en vigueur et l’expérience.

 

Lieu de travail : Amqui, MRC de La Matapédia

Langues

• Français parlé et écrit - Élevé

Formations

• Certificat ou diplôme d'études supérieures spécialisées, Sciences de l'administration - Gestion de projets
• Diplôme d’études secondaires (DES)

Expérience1 à 2 ansCompétences

• Polyvalence
• Respect des normes et règlements
• Sens de l’initiative